Ciência, sustentabilidade e resiliência: Clube Eco-Paper leva projetos inovadores aos Açores
Entre os dias 25 de maio e 5 de junho de 2026, onze alunos do Clube Eco-Paper, acompanhados pela coordenadora Ângela Morais e pelo professor Francisco Vasconcelos, realizaram uma missão educativa e científica ao grupo central do arquipélago dos Açores, numa iniciativa que aliou ciência, educação ambiental, património natural e intercâmbio cultural.
O principal objetivo da deslocação consistiu na divulgação dos projetos científicos desenvolvidos pelo Clube Eco-Paper, centrados na valorização dos resíduos da bananeira através da produção do inovador Biogeo Papel, com potencial para biofiltração da água e do ar, e de um bioplástico biodegradável, com propriedades de biofertilização, retenção de água e resistência à temperatura.
Ao longo da visita, o grupo percorreu as ilhas do Pico, Faial, São Jorge e S. Miguel onde teve oportunidade de contactar com alguns dos mais relevantes exemplos do património natural, geológico e cultural açoriano.
Na ilha do Faial, os alunos visitaram o Centro de Interpretação do Vulcão dos Capelinhos, aprofundando conhecimentos sobre a origem vulcânica do arquipélago e os impactos ambientais, sociais e económicos das erupções. No Pico, conheceram o Museu do Vinho, a Paisagem da Cultura da Vinha, classificada como Património Mundial pela UNESCO, e diversos locais emblemáticos da ilha.
Em São Jorge, destaque para a apresentação do projeto "Resíduos da Bananeira por um Futuro Mais Sustentável" aos alunos do 6.º ano da Escola Secundária de Velas. Para além da componente teórica, os estudantes madeirenses dinamizaram atividades laboratoriais de observação microscópica de microplásticos, biofiltros e bioplásticos, despertando grande interesse entre a comunidade escolar.
A visita integrou ainda um programa científico promovido pela Reserva da Biosfera de São Jorge, permitindo conhecer as fajãs, a biodiversidade, o património geológico e as áreas protegidas da ilha, reforçando a importância da conservação ambiental e do desenvolvimento sustentável.
Apesar dos sucessivos cancelamentos dos voos de regresso devido às condições meteorológicas e, posteriormente, à greve da companhia aérea, que prolongaram a estadia em São Jorge por mais uma semana, o grupo transformou um imprevisto numa oportunidade única de aprendizagem. Durante esse período, os alunos aprofundaram o conhecimento sobre a ilha, as suas tradições, a gastronomia e as festividades do Espírito Santo, realizaram caminhadas, estiveram em permanente contacto direto com a natureza, e dinâmicas de grupo que ajudaram na gestão emocional do grupo, conciliando ainda momentos de estudo para os exames nacionais.
Mais do que uma viagem de estudo, esta experiência revelou-se um verdadeiro exercício de autonomia, responsabilidade, resiliência e crescimento pessoal, fortalecendo o espírito de equipa e proporcionando vivências que dificilmente serão esquecidas.
Em nome da Escola, o Clube Eco-Paper expressa o seu profundo agradecimento a todas as entidades açorianas que acolheram esta iniciativa, nomeadamente à Casa do Povo e à Câmara Municipal da Madalena do Pico, ao Centro de Interpretação do Vulcão dos Capelinhos, à Escola Secundária de Velas, à Câmara Municipal de Velas e à Reserva da Biosfera de São Jorge.
O Clube agradece igualmente à Direção Regional da Juventude, à Câmara Municipal de Santana e à GESBA, parceiros fundamentais na concretização desta missão educativa e científica.
Diogo Abreu, 12.º1
